HISTÓRIA E NARRATIVAS AUDIOVISUAIS

O cinema pensa, afirmou Deleuze. Certamente o cinema produz noções e percepções de tempo, das causalidades dos processos históricos, das formas de vida e sociabilidade em outros tempos.
Nossas percepções de outros tempos são, de certo modo, produzidos pelo cinema. Não será diferente para nossos alunos.

Inundados por uma visualidade hegemônica estadunidense, é nosso pensamento e nossa história que claudicam. Fica pendente a definição do que se quer dizer com a palavra "nosso" (brasileiro?, sul-americano?, popular?, burguês?, etc)

De qualquer maneira é preciso olhar para o cinema produzido nessas paragens. Começaremos pelo chamado Cinema Margina ou Cinema de Invenção ou ainda, Cinema Udigrudi. É um cinema de narrativa menos teleológica, menos clássica. Tido, portanto, como mais difícil de ser apreendido por nossos alunos.

Eis o desafio: que a ditadura empresarial-militar imposta aos brasileiros dos anos 1960 aos anos 1980, seja combatida, como foi, não apenas através de uma discursividade de resistência, mas por uma outra prática (experimental, é claro) de narrativa e pensamento sobre o tempo e sobre a história. Que nosso alunos conheçam essa prática, que possam dela usufruir.

Nosso propósito: apoiar a prática reflexiva e experimental no campo da história através da produção de material didático relacionado a filmes nacionais (geralmente disponíveis na internet). O material didático pode ser baixado pelo professor ou por quem mais se interessar e usado em sala de aula a partir das particularidades e necessidades do uso. Não pode ser vendido nem comprado.

Comentários e contribuições são bem vindos!!!!!!!!!!!

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